上午

活动

活动1：

看得见的身体（健康）

活动2：

我的健康报告（语言）

活动3：

表情歌（音乐）

活动4：

眼睛里的世界（美术）

活动5：

我有多高（数学）

自主性游戏

区域游戏

户外建构：我的身体

图书室

区域游戏

家长工作

1.家长可以在家里和孩子互相按摩，在按摩的过程中引导幼儿了解身体外部和内部的结构，但要注意：给孩子按摩时要控制好力量，不要伤到孩子。

2.正确引导幼儿认识自己的身体部位，提高自我保护意识。