上

午

活

动

活动1：

长大了做什么（语言）

活动2：

我的理想（美术）

活动3：

10的组成和加减（数学）

活动4：

我喜欢的游戏（社会）

活动5：

劳动最光荣（音乐）

户外建构

自主性游戏

图书室

户外角色东

区域游戏

家

长

工

作

1.引导幼儿观察家长在家的劳动，学一学、做一做力所能及的事。

2.引导幼儿了解家长的工作内容，感受工作劳动的辛苦，知道工作对生活的重要性。

3.在外出活动中观察服务员、营业员、清洁工人等工作的劳动，讨论不同工作的工作内容。