上午

活动

活动1：

神奇的指纹（科学）

活动2：

牙齿的秘密（健康）

活动3：

大笑的脸（美术）

活动4：

快乐地跳吧（音乐）

活动5：

兔子天生会跳绳（语言）

户外涂鸦

自主性游戏

图书室：鳄鱼怕怕、牙医怕怕

区域游戏

户外角色东

家长

工作

1.当孩子擦汗时提醒他们观察汗巾的变化，也可以让他们试着用不同料擦汗，如用纸巾、绸布、棉布、海绵等，引导他们在比较的过程中发同材质物品的特性。
2.为孩子感兴趣的科学实验和调查提供协助，并在协助的过程中启子不断思考，保护他们的求知欲和探索心。