上午

活动

活动1：

我喜欢的游戏（社会）

活动2：

长大了做什么（语言）

活动3：

劳动最光荣（音乐）

活动4：

10的组成和加减（数学）

活动5：

我的理想（美术）

户外沙水

户外角色

区域游戏

美工室：糖果分享

科发室：颜色变变变

家长

工作

1.请家长支持与配合孩子的采访活动，向孩子详细介绍自己的工作情况，突出自己是怎样学习、怎样帮助别人、怎样尽职的。

2.请有相关职业资源的家长来园向孩子介绍工作情况，让孩子通过观察、访问等，了解各行各业工作特征等。

3.建议家长利用周围的社区、孩子熟悉的人等资源，引导孩子观察、交流，使孩子更多地接触和了解多种职业。