上

午

活

动

活动1：

蒲公英的旅行（语言）

活动2：

植物有多高（数学）

活动3：

虫儿爬（健康）

活动4：

满树花儿开（美术）

活动5：

传花游戏（音乐）

户外场室：户外角色（西）

图书室

美工室：制作蒲公英

区域游戏

科发室

家

长

工

作

1.建议家长带领幼儿去户外寻找春天美丽的花朵，认识花朵的名字、颜色、造型。

2.与幼儿共同收集并阅读春天相关书籍，一起感受春天之美。

3.多带孩子走出家门，和孩子一起在户外感受大自然的美，感受越来越暖和的天气，感受微拂的春风，感受轻柔的春雨，倾听鸟儿的叫声。