上午

活动

活动1：

去野餐（数学）

活动2：

郊游（音乐）

活动3：

春天的电话（语言）

活动4：

小竹笋（科学）

活动5：

蜗牛大聚会（美术）

自主性游戏

区域游戏

自主性游戏

户外沙水

户外涂鸦（枇杷）

家长工作

1.建议家长带着孩子先在阳台上种植一些时令菜，鼓励孩子多动手（如播种），好好照顾蔬菜（如定期浇水），和孩子一起观察蔬菜的生长过程。2.建议家长带着孩子在郊外采摘时令蔬菜（包括野菜），或在菜场里购买一些当季的时令蔬菜，回家后与幼儿共同择菜、清洗，可以让孩子观摩家长烹饪的过程，丰富孩子关于春季时令蔬菜的经验。

2.在“图书交换日”开始后，请家长每天定时陪孩子阅读图书，一边阅读一边讨论图书中的内容，可以细致地讲述某一页，鼓励孩子根据画面讲述感兴趣的内容，可以根据画面创编新的故事情节，帮助孩子养成坚持阅读的好习惯。