上午

活动

活动1：

造房子（语言）

活动2：

建造公园（数学）

活动3：

我是建筑师（美术）

活动:4：

小图标作用大（社会）

活动4：

理发店（音乐）

童车

户外涂鸦（桂花）

自主性游戏

区域游戏

区域游戏

家长工作

1.请家长协助孩子记录社区四季的变化（树木、花卉等），培养观察能力。

2.建议家长与孩子讨论垃圾分类知识，指导孩子正确投放生活垃圾。

3.邀请家长带孩子参与社区公益活动（如旧衣回收），培养社会责任感。