小二班:我给青菜浇浇水
我们的一米小菜园是孩子喜欢的一角,每次经过孩子们都说菜菜长大了。有小朋友说:“菜菜需要喝水,它才能长大。”于是今天我们来给小菜园浇浇水啦。小朋友认识了浇水壶,学会了浇水。幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程。幼儿的学习方式是通过实际操作、亲身体验,不断积累经验,逐步地建构自己的理解和认知。
通过浇水活动,孩子体验到了劳动的快乐!
终审:莲花幼儿园
我们的一米小菜园是孩子喜欢的一角,每次经过孩子们都说菜菜长大了。有小朋友说:“菜菜需要喝水,它才能长大。”于是今天我们来给小菜园浇浇水啦。小朋友认识了浇水壶,学会了浇水。幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程。幼儿的学习方式是通过实际操作、亲身体验,不断积累经验,逐步地建构自己的理解和认知。
通过浇水活动,孩子体验到了劳动的快乐!
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