上午

活动

活动：我的健康报告（语言）

活动：眼睛里的世界（美术）

活动：表情歌（音乐）

活动：看得见的身体（社会）

活动：我有多高（数学）

图书室

户外沙水

区域游戏

区域游戏

自主性游戏

家长工作

1.了解幼儿在家中的饮食、睡眠、运动等情况，以及家长对幼儿身体健康的关注重点和期望，为后续的教学活动提供参考依据。

2.与家长建立日常沟通渠道，及时向家长反馈幼儿在园的身体情况和活动表现，共同关注幼儿的身体健康。

3.布置亲子任务，如让家长和幼儿一起观察自己的身体特征，发现身体的小秘密，并记录下来带到幼儿园与同伴分享。