上午

活动

活动1：

我们的家乡（社会）

活动2：

家乡的建筑（美术）

活动3：

夸家乡（音乐）

活动4：

猫看见了什么（语言）

活动5：

神奇的桥（科学）

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

美工室：花杯子

家长工作

1.鼓励家长带孩子更多地关注自己生活的社区、街道等环境,积极参加社区活动
2.了解各地的文化、设施、建筑等,培养孩子的观察力,使他们形成“大家庭”“大社会”的概念爱护社区,有美化、建设家乡的美好愿望。